El alumnado procedente de Bachillerato y de Formación Profesional de Grado Superior se examinará los días 1, 2 y 3 de junio de 2027 de la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) en su convocatoria ordinaria, fijándose para el 29 y 30 de junio y 1 de julio la evaluación de la edición extraordinaria. Así lo ha acordado la Comisión Coordinadora Interuniversitaria de Andalucía, conformada por representantes de la Junta de Andalucía y de las nueve universidades públicas que imparten estudios de grado y responsable de la organización de todos los aspectos técnicos de la PAU.
La Consejería de Universidad, Industria, Energía e Innovación será la encargada de publicar en BOJA el acuerdo alcanzado. Las fechas elegidas están en sintonía con las de los años anteriores y con ellas se pretende hacer coincidir la prueba andaluza con las del resto de comunidades autónomas, permitiendo al estudiantado concurrir en igualdad de oportunidades a las fases de adjudicación de plazas de todas las universidades públicas de España.
En la PAU de 2027 se aplicarán dos grandes novedades relacionadas con las ponderaciones de determinadas materias para acceder a la universidad. Este nuevo criterio, que tendrá una incidencia directa en la matriculación de las materias de modalidad que realicen los alumnos de segundo de Bachillerato, no altera la forma de aprobar la prueba, pero sí influye en la elección de ciertas asignaturas de la Fase de Admisión para lograr una calificación más alta.
La primera de esas novedades implica un cambio en la consideración de las Matemáticas en la nota de admisión a 37 grados, mientras que la segunda supone un descenso en la ponderación de las Ciencias Generales en el acceso a 47 carreras.
En el caso de las Matemáticas, se establece que en las carreras universitarias en las que las Matemáticas II y las Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II se ponderen con el máximo coeficiente -un 0,2-, sólo se considerará aquella que resulte más favorable de las dos, junto con otra materia distinta. Tendrá incidencia sobre 35 grados y sobre tres de las cinco ramas de conocimiento: Ciencias de la Salud, Ciencias y Ciencias Sociales y Jurídicas.
La decisión persigue alcanzar una adecuación más idónea entre los perfiles de estudiantes que acceden a esos grados y las exigencias de competencias y saberes que se demandan en sus planes de estudio, con el objetivo final de que esas titulaciones universitarias se afronten con éxito y no generen abandonos entre el alumnado. En los últimos años se viene observando una tendencia creciente que consiste en elegir ambas Matemáticas para lograr los cuatro puntos que son posibles obtener en la Fase de Admisión de la PAU, descartando otras que resultan igualmente relevantes para la formación universitaria que se desea iniciar, ya que también tienen la ponderación de 0,2. Es el caso de Biología o Química en los estudios de Medicina.
De ese conjunto, las Ciencias de la Salud, que aglutinan los títulos más demandados del sistema universitario público andaluz, son las que concentran la mayor incidencia, con la totalidad de sus 14 titulaciones. Entre ellas, destacan Medicina, Enfermería, Fisioterapia, Farmacia, Podología, Nutrición, Óptica y Optometría, Veterinaria, Psicología u Odontología.
El cambio de criterio también se verá reflejado en diez de los 14 grados del campo de las Ciencias, entre lo que se encuentran Biología, Bioquímica, Biotecnología, Ciencias del Mar, Estadística o Geología; así como en once de las 33 enseñanzas que conforman las Ciencias Sociales y Jurídicas, entre ellas, Administración y Dirección de Empresas, Economía, Marketing e Investigación de Mercados, Análisis Económico o Educación Infantil.
Además de los 35 títulos simples, el cambio en el tratamiento también alterará la puntuación en 39 dobles grados, cuyos parámetros de ponderación se calculan a partir del procedimiento llevado a cabo en las enseñanzas simples.
En cuanto a la novedad vinculada a las Ciencias Generales, esta asignatura dejará de ponderar con 0,2 y pasará a tener un coeficiente de 0,1 en 47 grados simples y 26 dobles. En segundo de Bachillerato, esta materia está orientada a proporcionar una visión global y aplicada de la ciencia contemporánea y se dirige a aquel alumnado que no sigue itinerarios científicos especializados como Física, Química o Biología.
Esa revisión se ha realizado por rama de conocimiento. En el campo de la Ingeniería y Arquitectura, debido a la naturaleza de estos estudios, se considera más adecuado priorizar una preparación específica en materias como Física, Química o, en determinados casos, Biología. Por este motivo, se modifica la ponderación en todos los grados asociados a esta rama, en un total de 29. En el caso de las Ciencias, la situación es similar a la anterior, ya que estos estudios también requieren conocimientos científicos más especializados. Se ven afectadas siete enseñanzas.
En la rama de Ciencias de la Salud, también se considera prioritario disponer de una base más sólida en Química y Biología, por lo que esta asignatura rebaja la ponderación a 0,1 en la mayoría de los grados, en concreto en once. Como excepción, se mantiene su valoración de 0,2 en Psicología y Terapia Ocupacional, donde el perfil competencial de la materia continúa siendo adecuado. A estos se suman los 26 grados dobles, cuyos parámetros se calculan a partir del procedimiento llevado a cabo en las enseñanzas simples.
En cambio, se ha considerado que el carácter transversal de las Ciencias Generales sigue siendo idóneo para 13 títulos simples (cuatro en Ciencias, dos en Ciencias de la Salud y siete en Ciencias Sociales y Jurídicas) y para 17 dobles grados.
Se volverán a aplicar los barridos selectivos
En la convocatoria de 2027, se continuará desplegando el nuevo sistema de evaluación implantado en los dos últimos años, en el que se establece un enfoque más competencial y unos criterios de corrección mínimos comunes para todas las comunidades autónomas. Con carácter general, se mantendrá la horquilla del 20-25% de preguntas de ese tipo establecida el año pasado, aunque los porcentajes variarán dependiendo de cada asignatura, siguiendo las orientaciones propuestas por la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE).
También se evaluará en todos los ejercicios de todas las materias la corrección ortográfica, gramatical y léxica, con el fin de valorar la capacidad expresiva de los estudiantes. Para ello se tendrá en cuenta la grafía, las tildes y la puntuación, así como la coherencia del texto o la presentación. No obstante, ese criterio seguirá penalizando más en las materias lingüísticas que en las no lingüísticas.
Al margen del contenido de la PAU, se volverán a realizar barridos selectivos para la detección de dispositivos no autorizados con el fin de evitar el uso indebido de herramientas y aparatos electrónicos que permitan copiar mediante inteligencia artificial y preservar así la igualdad de oportunidades y la equidad en el proceso.
Las calificaciones se publicarán el 10 de junio
Por otro lado, el acuerdo de la Comisión Coordinadora Interuniversitaria también determina que las calificaciones de la convocatoria ordinaria se publicarán a las 10.00 horas del 10 de junio de 2027 en la convocatoria ordinaria y a las 08.00 horas del 8 de julio en la edición extraordinaria.
Asimismo, las fechas límites para que las universidades públicas reciban las calificaciones finales de los alumnos que hayan solicitado presentarse a las pruebas serán hasta el 25 de mayo de 2027 para la convocatoria ordinaria y para la extraordinaria hasta el 21 de junio de 2027.
Exámenes de ediciones anteriores
Los alumnos que en 2027 se presenten a la PAU ya pueden consultar en el Distrito Único Andaluz (DUA) (lajunta.es/portaldua) los documentos de orientación y los exámenes de las distintas materias correspondientes a convocatorias anteriores para prepararse la evaluación. Con la publicación de esta documentación, se pretende orientar a los alumnos de 2º de Bachillerato sobre cómo se desarrollará dicha prueba.
Estos exámenes, que suman un total de 35, se corresponden con las asignaturas obligatorias y opcionales. Para consultarlos en el portal del DUA se debe seleccionar la pestaña ‘Grados’ y, a continuación, desplegar ‘Desde Bachillerato’, apartado en el que se puede acceder a ‘Orientaciones y exámenes de cursos anteriores’. La información se encuentra disponible en la siguiente dirección web: https://www.distritounicoandaluz.es/?q=grados&d=g_b_examenes_anteriores.php.
Los estudiantes también pueden descargarse un documento de orientaciones para cada asignatura en el que se incluyen, con carácter general, una serie de directrices organizadas en cuatro grandes bloques. En el primero, se recoge el programa lectivo de cada disciplina y los objetivos de conocimiento a alcanzar en cada una de ellas, el segundo contempla la estructura propia de la prueba, el tercero incluye las instrucciones para elaborarla y el cuarto, los criterios generales de corrección.