Esta edición se celebrará en Cazorla y combinará actividades académicas, culturales, deportivas y de ocio con propuestas de orientación vocacional, desarrollo personal, liderazgo y empleabilidad
Tras el éxito de las dos ediciones anteriores, el ‘Campus 2030’ -una iniciativa de las Universidades Sevilla, Córdoba y Murcia, junto a la Fundación Fundown Región de Murcia- regresa del 6 al 15 de julio de 2026 a Cazorla (Jaén) para ofrecer a una experiencia formativa y de convivencia dirigida a 35 jóvenes desempleados o inactivos con discapacidad intelectual y del desarrollo del espectro autista.
La iniciativa, que celebró su primera edición en 2023 en San Pedro del Pinatar (Murcia), se ha consolidado como un espacio de encuentro, aprendizaje y convivencia entre jóvenes participantes en programas universitarios inclusivos de diferentes territorios, favoreciendo el intercambio de experiencias, la creación de nuevas redes de apoyo y el desarrollo de competencias personales, sociales y laborales.
El Campus 2030 está financiado por la Fundación ONCE y cofinanciado por el Fondo Social Europeo, y se enmarca en los programas Unidiversidad que estas entidades desarrollan cada curso académico con el objetivo de promover la autonomía personal, la inclusión social y laboral y el desarrollo de habilidades interpersonales entre el alumnado con discapacidad.
Durante diez días, las 35 personas participantes compartirán una experiencia que combinará actividades académicas, culturales, deportivas y de ocio con propuestas de orientación vocacional, desarrollo personal, liderazgo y empleabilidad. Esta convivencia permitirá al alumnado reforzar su confianza y autoestima, desarrollar competencias para la vida independiente y ampliar sus oportunidades de participación social y laboral, todo ello en un entorno natural privilegiado como el Parque Natural de las Sierras de Cazorla, Segura y Las Villas.
Como elemento diferencial, el alumnado desarrollará un Proyecto de Investigación Social Aplicada (PISA) mediante el que analizará la accesibilidad cognitiva y la sostenibilidad de distintos espacios y recursos de Cazorla, Úbeda, Baeza y el Parque Natural. A través de metodologías participativas y del uso de herramientas de inteligencia artificial, las personas participantes elaborarán propuestas orientadas a favorecer entornos más inclusivos, accesibles y respetuosos con el medio ambiente, reforzando su papel como agentes activos de transformación social. Esta iniciativa refuerza el compromiso de las universidades de Córdoba, Sevilla y Murcia y de la Fundación Fundown Región de Murcia con la educación inclusiva y la igualdad de oportunidades, fomentando la empleabilidad y la participación activa de las personas con discapacidad tanto en la vida universitaria como en la sociedad.