Todas las sesiones pueden volver a verse en TVUS, la televisión online de la Universidad de Sevilla
La Universidad de Sevilla ha desarrollado un conjunto de acciones formativas bajo el título ‘Gemini en acción’, orientadas a capacitar a su personal en el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa aplicadas a distintos ámbitos universitarios. Esta iniciativa se ha enmarcado en la estrategia institucional de innovación y transformación digital, con el objetivo de mejorar la eficiencia, la calidad docente y la productividad investigadora.
El programa se ha articulado tras el reciente lanzamiento de una página sobre IA en la Universidad de Sevilla con el compromiso para incrementar la formación en este campo. En estrecha colaboración con la Cátedra US-Google de IA, la formación se ha estructurado en tres itinerarios diferenciados, adaptados a los perfiles profesionales de la comunidad universitaria: docencia, investigación y gestión y administración. El formato de la formación ha sido en sesión práctica presencial y en línea a través de tv.us.es.
En el caso de la formación al profesorado, el aprendizaje se ha centrado en ahorrar tiempo administrativo, utilizando Gemini para la redacción eficiente de comunicados, informes y actas, además de crear plantillas para la planificación de clases. También ha pretendido enriquecer la enseñanza, de manera que los docentes han aprendido a diseñar contenido educativo atractivo y relevante, a optimizar la retroalimentación de cada estudiante de forma personalizada o a mejorar la comunicación en presentaciones dinámicas y sugerentes. Puede volver a ver la sesión en TVUS.
Por su parte, el itinerario orientado a la investigación ha abordado el potencial de la inteligencia artificial en la generación, análisis y organización del conocimiento científico. La formación ha pretendido dotar al personal investigador de competencias para incorporar estas tecnologías en la gestión de datos, la revisión bibliográfica o la redacción académica, reforzando así la competitividad científica en un entorno cada vez más digitalizado. Así, ha planteado en su programación la revisión bibliográfica acelerada con el uso de NotebookLM, la asistencia en la redacción científica o la difusión de resultados, creando resúmenes de conferencias y pósteres científicos visualmente atractivos. Sesión completa en TVUS.
Finalmente, el programa dirigido al personal técnico de gestión, administración y servicios ha puesto el foco en la automatización de procesos y la mejora de la productividad en tareas organizativas. La IA generativa se ha presentado como una herramienta clave para optimizar flujos de trabajo, mejorar la comunicación institucional y agilizar la toma de decisiones. De este modo, la programación ha incluido la mejora en la elaboración y revisión de actas, informes de gestión, memorias de actividades y propuestas de mejora; la optimización de la organización interna, creando plantillas estandarizadas para la planificación y seguimiento de proyectos, así como para informes periódicos; el análisis y comunicación, que ha contemplado el diseño de infografías, gráficos y presentaciones visualmente atractivas para reuniones de equipo y comunicaciones institucionales; y por último ha habido un módulo dirigido a la estandarización de los procesos que ha permitido agilizar la actualización de normativas internas y procedimientos operativos. Revise la sesión en TVUS.



