El Programa Agente Tutor de la Policía Local ha concluido este viernes la segunda fase de su campaña “Prevención de los menores en las Fiestas primaverales“.
El Ayuntamiento de Sevilla, a través de la Policía Local y su unidad de Agente-Tutor, ha puesto en marcha un año más, una nueva campaña preventiva y de concienciación entre los niños sevillanos centrada en las precauciones a tomar durante la feria y dirigida especialmente al alumnado de secundaria.
El Programa Agente-Tutor de la Policía Local de Sevilla continúa sus Charlas Preventivas dirigidas a los menores y adolescentes sobre las Fiestas primaverales tras el éxito de las charlas específicas de Semana Santa.
El objetivo principal es concienciar y sensibilizar a un público muy determinado, los jóvenes y adolescentes que cursan la ESO, de los riesgos asociados a la Feria de Abril. Durante estas dos semanas, se ha llegado a 2000 alumnos de los IES y Centros Educativos tanto públicos como concertados de la capital hispalense.
Una de las grandes novedades de estas charlas es la información que se ha dado a los jóvenes sobre con la colaboración del Área Municipal de Salud, que ha acompañado a los agentes en sus charlas para aportar consejos útiles a los menores también desde el punto de vista sanitario y enseñarles a identificar los síntomas de un posible estado de embriaguez o incluso coma etílico.
Por otro lado, los agentes tutores informan y sensibilizan, sobre el buen uso de los vehículos eléctricos (Patinetes) y ciclomotores por las zonas urbanas y la prohibición taxativa de utilizarlo bajo la influencia de cualquier tipo de sustancia que pueda alterar el normal desarrollo de su conducción así como provocar accidentes de tráfico y sus consecuencias.
Un total de 6000 alumnos han participado en el programa específico de prevención y actuación sobre los riesgos inherentes a las fiestas primaverales durante las charlas de Semana Santa y la Feria.
Los agentes tutores utilizan charlas y talleres dinámicos con recursos audiovisuales adaptados por franjas de edad y utilizan un lenguaje verbal inclusivo y una especial atención a la diversidad funcional y neurodiversidad cognitiva.
Las charlas de la campaña preventiva de las Fiestas de Primavera se han divido en dos fases adaptadas a las diferentes problemáticas de las fiestas. La primera fase de la Semana Santa estuvo centrada en los más pequeños mientras que la segunda centrada en Feria se ha dirigido a los alumnos de secundaria.