martes, 7 abril 2026

La cerámica Achuar llega a la US como puente entre tradición, arte y cooperación internacional

La exposición “Cerámica Achuar: de la tradición a la creación contemporánea en Ecuador”, abierta hasta el 10 de abril en la Facultad de Bellas Artes, visibiliza el trabajo de las mujeres de la comunidad amazónica Achuar y el compromiso de la Universidad de Sevilla con la preservación del patrimonio vivo a través de la cooperación al desarrollo

La exposición “Cerámica Achuar: de la tradición a la creación contemporánea en Ecuador”, abierta hasta el 10 de abril en la Facultad de Bellas Artes, visibiliza el trabajo de las mujeres de la comunidad amazónica Achuar y el compromiso de la Universidad de Sevilla con la preservación del patrimonio vivo a través de la cooperación al desarrollo

La Facultad de Bellas Artes de la Universidad de Sevilla acoge hasta el próximo 10 de abril la exposición “Cerámica Achuar: de la tradición a la creación contemporánea en Ecuador”, una muestra inaugurada el pasado 26 de marzo en la sala “La Transversal” que trasciende lo artístico para convertirse en testimonio de un proyecto de cooperación internacional, intercambio cultural y preservación del patrimonio vivo.

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La exposición, comisariada por Mª Elena Pérez-López y Mª de los Reyes Moraga Balbuena, y coordinada por el profesor del grado de Conservación y Restauración, Fernando J. Poyatos Jiménez, reúne una selección de piezas cerámicas elaboradas por mujeres del pueblo Achuar, comunidad indígena de la Amazonía ecuatoriana. A través de estos objetos —las denominadas mokawas— el visitante se adentra en un universo simbólico donde arte, vida cotidiana y espiritualidad forman una unidad inseparable.

Lejos de concebirse como una simple muestra expositiva, el proyecto nace del trabajo impulsado por el profesor Fernando Poyatos, y gracias a la ayuda de la Oficina de Cooperación al Desarrollo de la Universidad de Sevilla, en colaboración con instituciones ecuatorianas, como la Universidad Nacional de Chimborazo (UNACH), y las propias comunidades Achuar. Este enfoque ha permitido construir un proceso compartido que conecta territorios, saberes y personas, situando en el centro a las mujeres ceramistas como principales depositarias de este conocimiento ancestral.

En el acto inaugural, celebrado en presencia del Decano de la Facultad, Daniel Bilbao, y del vicedecano de actividades expositivas, Fernando Infante, se destacó el valor de esta iniciativa como ejemplo de cooperación académica comprometida. La exposición pone de relieve que la cerámica Achuar no es únicamente un objeto utilitario o decorativo, sino una expresión cultural profundamente arraigada en la relación con la naturaleza y en la transmisión intergeneracional del conocimiento.

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Cada pieza ha sido modelada manualmente, sin torno ni moldes, siguiendo técnicas tradicionales que han perdurado durante siglos. Los motivos geométricos que decoran las mokawas responden a un sistema visual propio, ligado a la identidad cultural del pueblo Achuar. Estos recipientes, utilizados para beber la chicha —bebida fundamental en su vida comunitaria—, condensan valores sociales, rituales y simbólicos que convierten a esta cerámica en un patrimonio vivo.

El proyecto también pone el foco en los desafíos actuales que enfrentan estas tradiciones; la introducción de nuevos materiales, la transformación de los modos de vida y la presión de modelos externos que amenazan la continuidad de estos saberes. En este contexto, la cooperación universitaria se plantea como una herramienta para acompañar procesos, respetar contextos y fortalecer la sostenibilidad cultural.

La inauguración contó asimismo con la presencia de los profesores invitados Pablo Dabayan, director de investigación de la UNACH, y Edwind Hernán Ríos, docente de la Carrera de Pedagogía de las Artes de la UNACH, quienes desempeñan un papel clave en la continuidad del proyecto en territorio ecuatoriano, reforzando los vínculos entre instituciones y comunidades.

La muestra se presenta así como un espacio de encuentro y reflexión sobre cuestiones contemporáneas de gran relevancia: la relación con el entorno natural, el papel de las mujeres en la transmisión cultural, y la necesidad de modelos de desarrollo más respetuosos y sostenibles.

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