La tasa de abandono escolar temprano ha caído a su mínimo histórico en Andalucía en 2025, situándose en el 14,5%, según los datos publicados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes a partir de las variables educativas recogidas en la Encuesta de Población Activa (EPA) del Instituto Nacional de Estadística.
Respecto a 2024, Andalucía reduce la tasa en un punto, mientras la media nacional cae en 0,2 puntos hasta el 12,8%, la mejor de la serie histórica. La evolución anual de la tasa andaluza registra una caída desde 2019 de 7,1 puntos, y por primera vez baja del 15%.
Andalucía logró el año pasado el mejor dato de abandono escolar temprano de seis comunidades autónomas, alcanzando en ese listado comparativo la mejor posición de su serie histórica, la decimoprimera, a 1,7 puntos de la media nacional. En 2019 la distancia era de 4,3 puntos.
El dato de abandono escolar temprano está directamente relacionado con el número de de ‘ninis’, el porcentaje de personas entre 15 y 24 años que no estudian ni trabajan, que se sitúa en Andalucía en un 14,55%, lo que supone 4,49 puntos menos que en 2018 y un recorte de casi 10 puntos respecto a la situación de hace una década.
Esta tendencia redunda en la evolución de las tasas de titulación en la comunidad andaluza. Así, el porcentaje de alumnado que cursa cuarto de la ESO y titula en Andalucía (88,9%) se sitúa por encima de la media nacional (88,5%) por primera vez. Desde el curso 2017-2018 Andalucía ha mejorado en cinco puntos porcentuales; el porcentaje de alumnado que cursa segundo de Bachillerato y titula en Andalucía (90,5%) supera también la media nacional (89,8%) por vez primera. Desde el curso 2017-2018, Andalucía ha mejorado en 10,8 puntos el porcentaje.
Respecto a la Formación Profesional, Andalucía lidera, junto al País Vasco, el porcentaje de titulados en los grados superiores con un 83% en todo el país. La tasa de alumnado titulado en el Grado Básico en Andalucía acumula tres cursos por encima de la media nacional.